Postingan

"Silabus"

Nama: Nur Iqlima Yasika Nim: 12001302 Kelas: 4H PAI Mata Kuliah: Magang 1 A. Pengertian Silabus Silabus merupakan suatu sarana untuk membuat rancangan pembelajaran. Silabus digunakan untuk mengatur dan memperlancar laju pendidikan, baik mulai dari memperlancar proses belajar sampai membantu dalam proses penilaian belajar anak. B. Tujuan Membuat Silabus Adapun tujuan membuat silabus bagi tenaga pendidik dan guru, diantaranya yaitu sebagai berikut : 1. Acuan Membuat Rencana Pembelajaran Silabus berfungsi membantu dalam membuat acuan rencana pembelajaran. Mulai dari rencana pembelajaran tentang kajian mata pelajaran, pengembangan penilaian hasil pembelajaran ataupun pengelolaan kegiatan pembelajaran. 2. Pedoman Penyusunan Buku Siswa Silabus berfungsi dalam membantu penulis untuk menyusun isi buku sesuai dengan kompetensi yang relevan dengan kurikulum ataupun satuan pendidikan yang diberlakukan dinas pendidikan. 3. Sebagai Aktualisasi Kurikulum Silabus juga berfungsi membantu dalam memaksi...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

"Sistem Evaluasi"

Gambar
Nama: Nur Iqlima Yasika Nim: 12001302 Kelas: 4H PAI Mata Kuliah: Magang 1 A. Pengertian Evaluasi Pembelajaran Evaluasi pembelajaran merupakan proses untuk mendapatkan data dan informasi yang diperlukan dalam menentukan sejauh mana dan bagaimana pembelajaran yang telah berjalan agar dapat membuat penilaian (judgement) dan perbaikan yang dibutuhkan untuk memaksimalkan hasilnya. Definisi evaluasi disini tidak hanya diartikan sebagai suatu proses untuk melihat kinerja pembelajaran, tetapi evaluasi juga berfungsi sebagai pembuat keputusan. Yang mana, dapat disimpulkan bahwasanya proses evaluasi itu bukan hanya sekedar mengukur sejauh mana tujuan itu tercapai, tetapi digunakan juga untuk membuat suatu keputusan. Dan istilah evaluasi pembelajaran ini juga sering disamaartikan dengan ujian. Meskipun sangat berkaitan, akan tetapi tidak mencakup keseluruhan makna evaluasi pembelajaran yang sebenarnya. Ujian atau tes hanyalah salah satu jalan yang dapat ditempuh untuk menjalankan pros...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

"Strategi Pembelajaran"

Gambar
Nama: Nur Iqlima Yasika Nim: 12001302 Kelas: 4H PAI Mata Kuliah: Magang 1 Strategi Pembelajaran merupakan suatu cara yang dipilih atau digunakan seorang pendidik dalam menyampaikan materi pelajaran guna untuk memudahkan peserta didik dalam menerima dan memahami materi yang disampaikan. Ada 7 komponen dalam strategi pembelajaran: 1. Tujuan Pengajaran 2. Guru 3. Peserta Didik 4. Materi Pelajaran 5. Metode Pengajaran 6. Media Pembelajaran 7. Faktor Adminstratif dan Finansial yang berupa jadwal pelajaran, kondisi gedung/ruang untuk belajar, dan lain sebagainya. Adapun macam-macam strategi pembelajaran: 1. Strategi Pembelajaran Ekspositori Strategi pembelajaran yang berpusat pada guru. Yang mana pada strategi ini materi pelajaran disampaikan langsung oleh guru, dan dalam strategi ini pula lebih menekankan kepada proses bertutur. Model/metode pengajaran dalam strategi ini bisa menggunakan model/metode Everyone Is A Teacher Here yang mana model/metode ini dilakukan...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

"Perangkat Pembelajaran"

Nama: Nur Iqlima Yasika Nim: 12001302 Kelas: 4H PAI Mata Kuliah: Magang 1 Perangkat pembelajaran merupakan hal yang harus disiapkan oleh guru sebelum melaksanakan pembelajaran. Menurut Zuhdan, dkk (2011: 16) perangkat pembelajaran adalah alat atau perlengkapan untuk melaksanakan proses yang memungkinkan pendidik dan peserta didik melakukan kegiatan pembelajaran. Dalam KBBI (2007: 17), perangkat adalah alat atau perlengkapan, sedangkan pembelajaran adalah proses atau cara menjadikan orang belajar. Perangkat pembelajaran menjadi pegangan bagi guru dalam melaksanakan pembelajaran baik di kelas, di laboratorium maupun di luar kelas. Dalam Permendikbud No. 65 Tahun 2013 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah disebutkan bahwasanya penyusunan perangkat pembelajaran itu merupakan bagian dari perencanaan pembelajaran. Perencanaan pembelajaran ini dirancang dalam bentuk silabus dan RPP yang mengacu pada standar isi. Selain itu, dalam perencanaan pembelajaran juga dilakukan pen...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

"Kurikulum"

Gambar
Nama: Nur Iqlima Yasika Nim: 12001302 Kelas: 4H PAI Mata Kuliah: Magang 1 Kurikulum merupakan suatu rencana pendidikan yang memberikan pedoman dan pegangan tentang jenis, lingkup, dan urutan isi, serta proses pendidikan. Kurikulum mempunyai kedudukan sentral dalam seluruh proses pendidikan, yang mana kurikulum mengarahkan segala bentuk aktivitas pendidikan demi tercapainya tujuan-tujuan pendidikan. Kurikulum juga merupakan suatu bidang studi, yang ditekuni oleh para ahli atau spesialis kurikulum, yang menjadi sumber konsep-konsep atau memberikan landasan-landasan teoritis bagi pengembangan kurikulum dalam berbagai institusi pendidikan. Selain itu, kurikulum juga merupakan rancangan pendidikan yang merangkum semua pengalaman belajar yang disediakan bagi siswa di sekolah. Dalam kurikulum terintegrasi filsafat, nilai-nilai pengetahuan, dan perbuatan pendidikan. Kurikulum ini disusun oleh para ahli pendidikan/ahli kurikulum, ahli bidang ilmu, pendidik, pejabat pendidikan, pengu...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

"Karakteristik Peserta Didik"

Gambar
Nama: Nur Iqlima Yasika Nim: 12001302 Kelas: 4H PAI Mata Kuliah: Magang 1 Berbicara tentang karakteristik peserta didik, maka dapat diartikan bahwasanya karakteristik peserta didik ini merupakan suatu keseluruhan pola kelakukan atau kemampuan yang dimiliki peserta didik sebagai hasil dari pembawaan serta lingkungannya, sehingga menentukan aktivitasnya dalam mencapai cita-cita atau tujuannya. Nah, dengan kata lain karakteristik peserta didik diartikan sebagai latar belakang pengalaman yang dimiliki oleh peserta didik termasuk aspek-aspek lain yang ada pada diri mereka, seperti kemampuan umum, ekspektasi terhadap pembelajaran dan ciri-ciri jasmani serta emosional siswa yang memberikan dampak terhadap keefektifan belajar.  Sebagai seorang pendidik, kita pastinya pernah bertemu peserta didik yang rajin mengerjakan tugas dan aktif bertanya di kelas. Tapi, mungkin juga kalau kita punya peserta didik yang malas dan tidak pernah mengumpulkan tugas. Kenapa setiap karakteristik pe...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

"4 Kompetensi Guru Profesional"

Gambar
Nama: Nur Iqlima Yasika Nim: 12001302 Kelas: 4H PAI Mata Kuliah: Magang 1 Berbicara tentang kompetensi guru profesional, dalam Undang-Undang Republik Indonesia nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, menyebutkan bahwa seorang guru adalah pendidik profesional yang tugas utamanya adalah mendidik, membimbing, mengajar, menilai, melatih, dan mengevaluasi peserta didik mulai dari pendidikan usia dini, pendidikan dasar, pendidikan menengah maupun pendidikan formal, serta pendidikan lain sebagainya. Guru adalah pilar pendidikan. Guru sebagai learning agent (agen pembelajaran) yaitu guru yang berperan sebagai fasilitator, pemacu, motivator, pemberi inspirasi, dan perekayasa pembelajaran bagi peserta didik. Seorang guru tentunya memiliki beban tugas yang sangat berat, tidak hanya bertanggung jawab kepada para anak didiknya, tapi juga pada negara. Guru bahkan memiliki peran sentral dalam upaya mewujudkan tujuan pendidikan nasional. Oleh karena itu, keberhasilan pendidikan di suat...
Posting Komentar
Baca selengkapnya